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朱老六股票
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朱老六股票

作者:唐识
来源:未知
日期:2020-04-05 15:57:51
阅读:133002

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一场突如其来的疫情,给2020届毕业生就业工作带来了巨大的挑战。近期,江西财经大学财税与公共管理学院辅导员精心做好“四则运算”,用“加减乘除”四种工作方法缓解疫期就业难题,保证疫情期间就业工作不断线。01案例详情2020年全国普通高校毕业生874万人,就业工作原本压力就不小,加之突发疫情影响,毕业生就业压力增大。由于本科生考研比率逐年上升,就业周期已延后到大四下学期。江西财经大学财税与公共管理学院2020届毕业生有参加了考研考公,而因考研考公而未获工作岗位就有,这部分同学都把就业希望压在了春招上。但由于突发疫情影响,企业原定举行的线下现场招聘全部暂停,大部分用人单位将招聘转移到线上平台,一部分用人单位则直接取消招聘计划,毕业生就业压力陡然增大。02问题本质新冠肺炎疫情给毕业生就业工作带来了巨大的挑战。一方面是关系到人民生命健康的“民生”,一方面是关系到全体毕业生权益的“民生”。在疫情期间做好毕业生就业工作的本质就是如何在约束条件下尽可能地保障好这两个“民生”同时兼顾。03解决思路辅导员想要积极应对新形势下新冠肺炎疫情对毕业生就业造成的影响,就必须在拓宽就业信息、提升就业信心、杜绝就业盲目、减轻就业压力这四个方面做足功夫。辅导员必须关注时事政治,准确研判就业形势,通过各种形式向学生传播就业信息。危即是机,辅导员应向毕业生输出2020年研究生扩招、基层就业项目招录加大、央企国企追加录用计划等形势利好,先给毕业生打一剂强心针,提振就业信心。同时做好毕业生的就业信息统计工作,及时掌握毕业生就业进展情况,做好就业指导,引导学生树立正确择业观,积极参与线上面试。最后,辅导员还应学会借力打力,通过党政领导就业工作负责制和营造全员支持就业的工作氛围,引导全体教职工以主人翁的姿态,把学生当成自己的孩子,为就业支招,为就业出力,从而减轻就业压力。04实施办法1、就业信息做“加法”,积极扩大就业增量学院辅导员以网络群组、微信公号等形式构建了多个就业信息交流平台,在疫情期间有效推送了相关就业信息。通过“财税与公共管理学院就业信息群”、“财税2020届毕业生班主任工作群”两个网络群组发布招聘信息三十余条,目前学院就业信息群的成员人数已达333人,远超学院未就业学生的总数。学院还通过“江财财税学院分团委微信公号”推送了《关于疫情防控期间就业手续办理的公告》、《无领导小组面试的正确打开方式》等文章,为毕业生安心宅家就能实现就业夯实基础。隔绝疫情不隔绝真情,在辅导员不停歇的“信息轰炸”和不断线的关怀问候中,毕业生的就业抗性得以化解。就业意愿明显提高。截止2月28日,学院毕业生中有497人次报名江西财经大学视频双选会,报名人数位列全校第一。(上图为学生参加网上视频面试)2、就业压力做“减法”,逐一盘活就业存量考研成绩陆续公布后,辅导员第一时间摸排未就业学生就业状态,引导考研失利进行压力疏导,寻求调剂或迎战“春招”。在班级摸排结束后,学院将未就业学生信息统一汇总,一周一报,掌握学生求职进展,缓解就业压力。学院坚持党政领导负责制,通过领导干部带头作用,减少了就业工作阻力。2月18日,财税与公共管理学院通过线上召开党政联席会议的形式专题研究了学院2020届毕业生就业工作,建立了学院党政领导“一对一"联系毕业班级和双困生的就业帮扶机制。在七位党政领导逐一确定联系班级和双困生后,他们就开始通过线上渠道深入班级进行就业动员,逐一了解学生的就业状态和就业意愿,为就业支招,为就业出力,使得毕业班就业压力大为减轻。重点关注特殊群体的就业压力。对抵触就业的毕业生开展求职心理疏导,特别关心因课程不达标而无法毕业学生的心理状况。有一名班级辅导员关注到本班一名学生因毕业压力,而在上学期期末考试有3门挂科的情况下,及时与学生家长及时沟通,做好家校联动,积极协调帮助该生进行补考报名,防范了非正常情况的出现。3、就业信心做“乘法”,稳步提升就业质量学院对全体毕业生的考公、考研、就业情况进行信息统计,及时做好毕业生就业动态统计监测和精准就业指导与服务工作。学院还建立学业困难、少数民族、双困生、建档立卡家庭等特殊群体就业台帐,提供精准帮扶和重点指导;学院党委书记习金文、党委副书记卢建华主持召开专项会,与建档立卡学生和少数民族学生面对面交谈,化解就业顾虑,提升就业信心。目前,财税学院共有62名学生进入国家公务员考试、江西省选调生等国家机关录用考试面试,91名学生考研分数线超过345分。为引导学生提升信心、提前着手、做好准备,学院在不进行商业赞助的前提下,引进高顿教育、中公教育等知名企业就业指导课程,开展求职技巧培训,让毕业生进一步认清考公考研形势,树立面试信心,争取实现更加充分的高质量就业。4、就业盲目做“除法”,分批处理就业变量学院辅导员充分依托学校大学生职业规划中心的专业资源,动员学生填写2020届毕业学生就业状况,最终收集有效问卷394份,样本量达到了毕业生总数的95%。调查结果显示,考公考研学生是就业工作中的最大变量。学院有参加了考研考公,而其中有的学生因考研考公而未获工作岗位。为集中力量解决“最大变量”,各毕业班建立了“未就业学生工作群”,首先将不参加考研、考公面试的未就业学生拉入,再逐步拉入考研、考公面试失败学生,分批次解决毕业生就业。此外,辅导员还依托腾讯会议平台召开网络主题班会,向班上学生分析就业、考研、考公形势,动员考研考公失利的学生做好调剂和就业两手准备,避免毕业生因盲目考研考公而导致无法就业。05经验启示就业是最大的民生,做好就业工作人人有责,财税与公共管理学院用好“四则运算”,营造了全员支持毕业生就业的工作格局,开拓增量、盘活存量、提高质量、减少变量,形成毕业生更高质量充分就业的强大合力。作者简介江西财经大学财税与公共管理学院付泉以上图片来自网络,侵删。文章未经授权,请勿转载。免责声明:本文内容仅代表作者个人观点,不代表平台立场,欢迎大家联系文章原作者或评论区讨论。责任编辑:温旭投稿邮箱:3155140778@投稿请注明作者单位、姓名

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